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Visitenkarte

Förderverein: Amici-di

Centro- Stommeln




Papst Johannes XX III.


Eingang: Ingendorferstraße


Schulhof
Heute: 03.09.2010

Gesamtschule Papst Johannes XX III.


Papst-Johannes XXIII-Schule,

Integrierte deutsch-italienische Gesamtschule für Jungen und Mädchen Hauptstr. 1 50259 Pulheim (-Stommeln) Tel.: 02238 / 9 23 13 0 Fax: 02238 / 9 23 13 33

 

Träger: Erzbistum Köln - Schülerzahl: ca. 600 - Unterricht: 5-Tage-Woche

 



 

Das zentrale Anliegen ist, allen Schüler/innen eine doppelte Sprach- und Kulturkompetenz zu vermitteln, die Voraussetzung ist für den Zustand der "Bilingualität". Die Zweisprachigkeit wird gefördert :

  • durch intensiven Sprachunterricht in Italienisch und Deutsch als Mutter- und Fremdsprache mit hoher Wochenstundenzahl durch jeweils muttersprachliche Lehrkräfte
  • Begegnungen und Sprechanlässe in gemischtsprachlich zusammengesetzten Lerngruppen
  • die Verwendung der Partnersprache im fremdsprachlichen Fachunterricht
  • bikulturelle Erfahrungen im Nachmittagsbereich und im Lodovico Pavoni Zentrum.

Ganztagsangebot:


Der Unterricht findet montags, mittwochs und freitags vormittags und nachmittags statt, dienstagsnachmittags ist ebeso wie samstags schulfrei. Entfaltung des eigenen bilingualen und bikulturellen Bildungs- und Erziehungsauftrages, Förderunterricht, Freiarbeit, Projektunterricht, Verfügungs- und Übungsstunden. Die Teilnahme an Kursen donnerstagsnachmittags (z.B.Chor, Theater, Firm- und Kommunionvor- bereitung, Fußball, Karate, Keramik, Musik) ist freiwillig.

Besonderheit:


Das zentrale Anliegen ist, allen Schüler/innen eine doppelte Sprach- und Kulturkompetenz zu vermitteln, die Voraussetzung ist für den Zustand der "Bilingualität". Die Zweisprachigkeit wird gefördert :

  • durch intensiven Sprachunterricht in Italienisch und Deutsch als Mutter- und Fremdsprache mit hoher Wochenstundenzahl durch jeweils muttersprachliche Lehrkräfte
  • Begegnungen und Sprechanlässe in gemischtsprachlich zusammengesetzten Lerngruppen
  • die Verwendung der Partnersprache im fremdsprachlichen Fachunterricht
  • bikulturelle Erfahrungen im Nachmittagsbereich und im Lodovico Pavoni Zentrum.

 

Individuelle Laufbahn Sekundarstufe I In den Klassen 5 und 6 wird den Schüler/innen der Fachunterricht in ihrer jeweiligen Muttersprache erteilt. Bilingual eingeschulte Kinder haben die Fächer Deutsch und Italienisch als Muttersprache, die gesellschafts-wissenschaftlichen Fächer in italienischer Sprache, Mathematik und die naturwissenschaftlichen Fächer in deutscher Sprache. Ab der 8.Klasse werden außer Mathematik auch die Fächer Chemie/Physik auf 2 Anspruchsebenen als G- und E-Kurs erteilt. Am Ende der 8.Klasse können die Schülermit den entsprechenden sprachlichen Voraus-setzungen die Scuola-Media-Prüfung ablegen. Ab der 9. Klasse werden die Fächer Italienisch und Deutsch nicht mehr als Mutter- und Fremdsprache, sondern als G- bzw. E-Kurs angeboten.

 

Am Ende der Sekundarstufe I können die Schüler/innen je nach Art der belegten Kurse und den in ihnen erzielten Leistungsnoten folgende Abschlüsse errreichen:

 

  • Hauptschulabschluß
  • Fachoberschulreife
  • Fachoberschulreife mit Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe.

Sekundarstufe II Schüler/innen, die für den Besuch der gymnasialen Oberstufe qualifiziert sind, können künftig ihre bilinguale Ausbildung an der Papst-Johannes-Schule fortsetzen, der Aufbau der Oberstufe ist ab 1999 vorgesehen.

 

Schulgeschichte 1967 wurde zwischen dem italienischen Botschafter und Kardinal Frings die Einrichtung einer italienischen Schule vereinbart, um Schüler im Zuge der damaligen Familienzusammenführung aufzunehmen. Der Orden der Pavoniani übernahm die Leitung. 1975 wurde aufgrund der gewandelten Ansprüche eine Hauptschule angegliedert,1982 ein Internat eingeweiht. Seit 1987 wurde ein eigenständiges Schulkonzept entwickelt zur Umwandlung in eine Gesamtschule, die 1993 ihren Betrieb aufnahm.1997 wurde ein neues entsprechendes Schulgebäude eingeweiht. Die Einrichtung einer Oberstufe ist ab 1999 vorgesehen.